Коррекция речи, заикание, исправление дефектов речи, логопед Харьков, развитие речи,
| Термин | Определение |
|---|---|
| алалия |
отсутствие или недоразвитие речи у детей при нормальном слухе и перыично сохранном интеллекте; причиной алалии чаще всего является повреждение речевых областей больших полушарий головного мозга при родах, а также мозговые заболевания или травмы, перенесенные ребенком в доречевой период жизни. Тяжелые степени алалии выражаются у детей полным отсутствием речи или наличием лепетных отрывков слов; в более легких случаях наблюдаются начатки речи, характеризующиеся ограниченностью запаса слов, аграмматизмом, затруднениями в усвоении чтения и письма. |
| афазия |
полная или частичная утрата речи, обусловленная поражением коры доминантного полушария головного мозга при отсутствии расстройств артикуляционного аппарата и слуха. |
| Брадилалия |
патологически замедленный темп речи |
| Брока Центр |
участок коры головного мозга, расположенный в задней трети нижней лобной извилины левого полушария (у правшей), обеспечивающий моторную организацию речи |
| Бульбарный паралич |
синдром поражения языкоглоточного, блуждающего и подъязычного нервов или их двигательных ядер, расположенных в продолговатом мозге, с параличом мышц языка, губ, мягкого неба, глотки, голосовых складок и надгортанника |
| вальдорфская педагогика |
международное педагогическое движение, представленное сотнями школ и тысячами детских садов практически во всех странах мира. Первая вальдорфская школа была основана в 1919 году, но многие идеи вальдорфской школы актуальны до сих пор: два иностранных языка с первого класса, единая младшая и основная школа – до 7-8 класса один классный руководитель – принцип, перенятый финской системой образования, интеграция детей с разным уровнем дарований, организация преподавания эпохами – альтернатива поурочной системе, высокая роль искусств, трудового и практического обучения и многое другое. |
| Вернике центр |
область коры головного мозга в заднем отделе верхней височной извилины доминантного полушария, при поражении которой возникает синдром сенсорной афазии |
| внимание |
произвольная или непроизвольная направленность и сосредоточенность психической деятельности |
| воспитание |
процесс систематического и целенаправленного воздействия на духовное и физическое развитие личности |
| гемиплегия |
паралич мышц одной половины тела |
Авторская логопсихокоррекционная методика устранения заикания "Радость"
 |
 |
 |
