Приветствую вас!

Меня зовут Силина Татьяна Сергеевна. Я - педагог-психолог, учитель- логопед, инструктор по раннему развитию детей, мать троих детей.

В 2000 году окончила с отличием ХГПУ им. Г.С. Сковороды по специальности «Дошкольное воспитание. Логопедия».

Со 2-го курса университета занималась изучением особенностей логокоррекционной работы с детьми, имеющими речевые нарушения при ДЦП. По этой же теме защитила дипломную работу.

После окончания вуза работала в школе для детей с ДЦП учителем-логопедом, занимаясь преимущественно проблемой постановки звуков при псевдобульбарной дизартрии у детей со сниженным интеллектом. Внедрила элементы оздоровительной системы академика М.С. Норбекова в структуру логопедических занятий с учащимися школы-интерната.

За время работы в школе-интернате для детей с ДЦП  провела научно-практическое исследование с целью изучения этиопатогенеза и структуры сложной речевой патологии у детей, имеющих ДЦП, для разработки адекватных мероприятий логокоррекционной работы. С результатами исследования выступила на І Всеукраинской научно-практической конференции валеологов. Текст доклада опубликован в сборнике материалов конференции.

Ознакомившись с уникальной методикой обучения детей с синдромом Дауна (автор Ромена Теодоровна Августова) и заинтересовавшись проблемой, в 2005 году я посетила занятия Ромены Теодоровны в Москве. Применив полученные у Ромены Августовой знания на практике с ребенком с синдромом Дауна, я выступила с результатами своей работы перед логопедами Института Раннего Вмешательства г. Харькова. Видеоматериалы по работе с детьми с синдромом Дауна размещены в правом меню этого сайта.

В том же году я стала непосредственной ученицей Мирзаахмата Санакуловича Норбекова, элементы оздоровительной системы которого по сей день успешно применяю в своей педагогической практике.

Практикуя частную логопедическую деятельность, я применила в своей работе (впервые в Харькове) аппарат ДЭНАС для автоматизации звуков у ребенка со СМА (спинальная мышечная атрофия). С потрясающими результатами этой работы выступила на семинаре по Дэнс-терапии, проходившем в Центре Раннего Вмешательства.

Параллельно с работой в школе я проводила фронтальные логопедические занятия в детских садах г. Харькова. Также  успешно готовила дошкольников к обучению в школе, занимаясь частной педагогической практикой.

После работала инструктором по раннему развитию детей в Центре Осознанного Родительства "Стихиаль", в семейном клубе "МамаПапаЯ".

В 2009 году я открыла Логопедический кабинет Татьяны Силиной , где до 2018 года практиковала  логопедическую деятельность, помогая детям и взрослым преодолевать различные речевые расстройства. На базе Логопедического кабинета некоторое время существовал интегративный детский клуб "Голубая пирамидка".

С 2011года на моих семинарах обучала  начинающих логопедов работе по разным логокоррекционным направлениям. .

В 2011 году  создала комбинированную логопсихокоррекционную методику устранения заикания "Радость". Методика официально зарегистрирована как авторская и является уникальной, так как совмещает в себе логопедические и психотерапевтические методы, ориентирована на разновозрастную группу и исключительно индивидуальный подход.

В процессе работы по методике "Радость" столкнулась с необходимостью использования фитотерапии в комплексе мероприятий, направленных на устранение заикания. За фитотерапевтическими знаниями направилась к  д.м.н., проф.Лесиовской Е.Е. (г.Санкт-Петербург), училась у неё основам фитооздоровления.

С момента основания  журнала  РОДИТЕЛЬСКИЙ КЛУБ до 2013 года я была членом редакционной коллегии этого журнала о детях с особыми образовательными потребностями.

Веду свой блог о ребёнке с синдромом Дауна - http://golubaja-piramidka.blogspot.com/

В 2016 году написала и издала книгу "Детство с синдромом Дауна". Книга готовится к переизданию на украинском языке.

В настоящее время провожу консультации онлайн.

Если вас заинтересовала моя деятельность, или же возникли вопросы, понадобилась консультация,

ВСЕГДА РАДА ПОМОЧЬ!